Yukarıda resmi görünen e-kitap ve e-rapor Mega Hafıza'nın size ücretsiz hediyeleridir. Eserler bu web sayfasini ziyaret eden herkese ücretsiz olarak verilmektedir. Detaylı bilgi için aşağıdaki makaleyi okuyunuz.
Hayatımızdaki en önemli amaçlarımızdan bir tanesi çocuklarımız için iyi bir gelecek hazırlamaktır. Onlara iyi bir gelecek hazırlamak ve gelecekte başarılı olmalarını sağlamak tamamen bizim elimizdedir. Çocuklarımız için yapabileceğimiz şeyleri ise telafisi mümkün olanlar ve telafisi mümkün olmayanlar olmak üzere iki sınıfa ayırmak mümkün.
Örneğin paramız olmadığı için bugün alamadığımız bir oyuncağı daha sonra imkanımız olduğunda bir ay veya iki ay gecikmeli olarak alabiliriz. Yine okul çağı geldiği halde 7 yaşında okula gönderilmemiş olan bir çocuğu 8 yaşında okula başlatabilirsiniz. Bu tip durumlar çoğu kez kendimiz için de geçerlidir. Bu yıl alamadığımız bir arabayı örneğin iki yıl sonra da alabiliriz. Bu olayların hepsi de telafisi mümkün olan olaylardır.
Bir de hayatımızda telafisi mümkün olmayan olaylar vardır. Özellikle çocuklarımız için telafisi mümkün olmayan olayların çoğu, doğumlarından yedi yaşına kadar olan büyüme dönemlerine rastlamaktadır.
1-) Örneğin yapılan bilimsel araştırmalar doğduktan sonra uzun süre anne sütüyle beslenen çocukların ileri yaşlardaki zeka seviyelerinin, anne sütüyle beslenmemiş diğer çocuklara oranla, daha yüksek olduğunu ortaya koymaktadır. Anne sütüyle beslenmemiş bir çocuğun bu kaybının telafisi mümkün değildir.
2-) Yine çocuğun yedi yaşına kadar olan dengeli beslenmesi gelecekteki zeka seviyesini etkileyen faktörlerdendir. Bu dönemde beyin gelişimine uygun şekilde dengeli beslenme almamış bir çocuğu geri döndürmek ve bu olayı telafi etmek mümkün değildir.
3-) Telafisi mümkün olmayan olaylardan bir tanesi de çocuğun 3 ile 7 yaş arasındaki beyin gelişimine uygun bir eğitimin verilememiş olmasıdır.
Telafisi mümkün olmayan bu üç olayın da çocuğun yedi yaşına gelinceye kadar olan büyüme dönemine rastlamasının bir nedeni vardır. Bu dönemde çocukların beyinleri çok hızlı bir şekilde gelişmektedir. Hafıza ve zeka oluşumunun % 75'i 3 ile 7 yaş arasında tamamlanmaktadır.
Telafisi mümkün olmayan bu üç olayı kaçırmanın bedeli açıktır. Çocuğunuzun okul çağında öğrenme zorlukları veya öğrenme problemleri çekmesinin ve akranlarına göre daha yavaş öğrenmesinin sizi ne kadar üzeceğini düşünün bir kere. Çabaladığı halde yapamadığı için sizin üzüldüğünüzü görmek onu nasıl etkileyecek acaba? Çocuğunuzun bu durumu sizi üzmekle kalmayacak, onunla çok daha fazla ilgilenmek zorunda kalmak ve buna rağmen çok fazla birşey yapamamak sizi yeyip bitirecektir.
Madalyonun diğer yüzünde ise çocuğun yedi yaşına kadar olan gelişme dönemini iyi değerlendirmenin mutlu sonuçları var. Daha kolay ve daha hızlı öğrenen bir çocuğa sahip olmak, sizden fazla destek almadan iyi notlar alan ve size sadece bu notları kutlamak kalan bir sonuç. Hangisini tercih edersiniz düşünün bir kere. Şüphesiz madalyonun bu yüzü hem bizim, hem de çocuğumuzun gelecekteki mutluluğu için muhteşem. Peki bu muhteşem tabloya sahip olmak için ne yapmalıyız?
Bu sorunun cevabı basit. Çocuğumuzun yedi yaşına kadar olan gelişmesinde bize düşen vazifeleri eksiksiz yapmaya çalışmalıyız. Şüphesiz ne yapılacağının bilinmesi ve gerekenlerin doğru olarak yapılması da bir araştırma ve bir bilgi konusudur. Ancak bunun için endişe etmenize gerek yok. Çünkü Mega Hafıza ihtiyacınız olan bu bilgiyi hazır bir şekilde siz anne ve babaların kullanımına sunmaktadır.
Misyonu insanların zihinsel potansiyellerini maksimum seviyede kullanmalarını sağlamak olan Mega Hafıza, küçük çocukları olan ve bebek bekleyen aileler için üç eser hazırlamıştır. Bu eserler;
1-) Evinizdeki Küçük Dehayı Geliştirin (1 Kitap)
2-) Bebeğinizi Anne Sütüyle Beslemeniz İçin 41 Neden (1 Rapor)
3-) Çocuk, Zeka ve Hafıza (Eğitim Seti)
Bu eserlerden ilk iki tanesi Mega Hafıza'nın size bir hediyesi olup, bu web sayfasını ziyaret eden herkese ücretsiz olarak verilmektedir. İlk ücretsiz e-kitap ve e-rapor özellikle çocuğun doğumdan yedi yaşına kadar hafıza ve zeka gelişimi için nasıl beslenmesi gerektiği konusunda size çok değerli bilgiler vermektedir. Ücretsiz eserlerde bebek bekleyen annelerin çocuğunun zeki olması için neler yemesi ve nasıl beslenmesi konuları da işlenmiştir. İlk iki ücretsiz eser elektronik bir kitap (e-kitap) ve elekrtonik bir rapor (e-rapor) olarak hazırlanmış olup bilgisayarınıza yükleyerek istediğiniz zaman okuyabilirsiniz. Ücretsiz eserlerin içinde sizi bekleyen başka ücretsiz e-kitap sürprizleri de vardır. Ücretsiz e-kitap ve e-raporu bilgisayarınıza indirip hemen okumayabilmeniz için ilgili linkler aşağıda "Çocuk, Zeka ve Hafıza Setini Kullananların Görüşleri" bölümünün hemen üzerinde verilmiştir.
4 Kitap 6 Audio (Sesli) CD'den oluşan "Çocuk, Zeka ve Hafıza Seti" ise 3 ile 7 yaş arasındaki çocukların hafıza ve zekalarının okul öncesi sağlam temellere oturması için hazırlanmış bir eğitim setidir. Dünya hafıza şampiyonlarından olan Melik Duyar tarafından hazırlanmış olan bu set temel öğrenme metotlarının hepsini bir araya toplamış olup, kendi konusunda Türkiye'de mevcut ilk ve tek hafıza ve zeka geliştirme programıdır.
Set çocuklar için tüm algılama fonksiyonlarını kapsayan bir eğitim programı sunmaktadır. Tüm algılama becerilerini kapsayan bir eğitimin nasıl olması gerektiğini öğrenmek için aşağıdaki filmi izleyerek, filmin altındaki "Çocuklar İçin Tüm Algılama Becerilerini İçeren Bir Öğrenme Tarzı" başlıklı yazıyı okuyunuz.
Çocuk, Zeka ve Hafıza Seti Tanıtım Filmi
Çocuklar için tüm algılama becerilerini içeren bir öğrenme tarzı
Algılama çok basit olarak üç temel öğeden oluşmaktadır;
1-) Dış dünyanın algılanması,
2-) Algılanan yeni bilgilerin mevcut bilgilerle entegrasyonu veya mevcut bilgilerin yeniden düzenlenmesi,
3-) Eski ve yeni bilgilerin entegrasyonuna ve yeni duruma göre anlama ve reaksiyon gösterme.
İnsan zekası ve hafızası temel olarak algılama fonksiyonlarının bir ürünüdür. İşte bu sebepten dolayı "Çocuk, Zeka ve Hafıza" programı çocuğun beyninin hızla geliştiği 3 ile 7 yaş arasında hafıza ve zekanın temeli olan algılama becerilerini geliştirmeyi hedef olarak seçmiştir.
Algılama becerileri dört ana bölümün alt kategorileri olarak düzenlenerek, beynin doğal prensiplerine uygun olarak eğitimin içine sokulmuştur. Beynin her noktasını uyararak her iki lobun da dengeli olarak gelişmesini sağlayan temel algılama becerileri ve programda yer alan alt kategoriler aşağıda liste halinde verilmiştir.
- Soldan Sağa Haraket
- El / Göz Koordinasyonu
- Model Kopyalama
- Labirent Çözümler
- Göz Hareketleri
- Benzerlikler
- Görsel Hafıza
- Şekil Bulma
- Hacimsel ve Şekilsel Uyum
- Düşünme
- Mantıksal İlişkiler
- Sıralama
- Lisanın Kullanımı
- Gruplama
- Eksikliği Fark Etme
- Tamamlama
- Görsel ve Boyutsal Anlama
- İşitsel Benzerlikler
- İşitsel Hafıza
- Ses Uyumu
Örneğin çocuğunuz kreşe veya ana okuluna gidiyorsa, öğretmenine giderek yukarıdaki 20 farklı algılama fonksiyonlarını sayın ve "Hocam, çocuğum bu algılama fonksiyonlarından hangilerinde güçlü, hangilerinde zayıf?" diye sormayı deneyin. Cevap veremeyeceğini göreceksiniz. Çünkü bu algılama fonksiyonlarını tek tek ele alarak ölçme ve geliştirme gibi bir eğitim programları yoktur. Sonuç olarak çocuğunuzun algılama fonksiyonlarının gelişmesi tamamen şansa kalmıştır.
Aynı soru çocuğun anne ve babası olarak, "Çocuğunuzun bu algılama fonksiyonlarından hangileri güçlü, hangileri zayıf?" diye size sorulsaydı cevap verebilir miydiniz? Cevaplarınız sadece tahminlerinizden ibaret olurdu. Bu soruların cevabının bilinmemesi ve eğitime ihtiyacı olan algılama fonksiyonlarının 3 ile 7 yaş arasında eğitilmemesi çocuğunuzun gelecekteki başarısını şansa bırakmaktan başka birşey değildir.
ÇOCUĞUNUZUN GELECEKTEKİ BAŞARISINI ŞANSA BIRAKMAYIN!
Algılama fonksiyonlarını tam 20 alt kategoriye ayırarak geliştirmeyi hedefleyen ve her gün sadece bir algılama fonksiyonuyla ilgilenen "Çocuk, Zeka ve Hafıza" seti hiçbir gelişmeyi şansa bırakmamaktadır. Set günlük olarak 15 - 20 dakikalık programlara ayrılmış olup, setin tamamlanması yaklaşık bir yıl almaktadır.
Yapılan araştırmalar, duyduklarımızın %25'ini hatırlarken, gördüklerimizin sadece %40'ını hatırladığımızı ortaya koymaktadır. Bunun yanında, kendi söylediklerimizin sadece %50'sini hatırlarken, uyguladığımız bilgilerin %60'ını hatırlamaktayız. Duyma, görme, anlatma ve uygulamanın hepsini içeren bir öğrenme sonucunda ise öğrenilen bilgilerin %90'ı hatırlanmaktadır. İşte bu sebepten dolayı "Çocuk, Zeka ve Hafıza" seti hem "duyma", "görme", "anlatma" ve "uygulama" faaliyetlerini işin içine sokmakta, hem de beynin her iki lobundaki farklı noktaları geliştirmeyi de hedef alarak dengeli bir eğitim programı ortaya koymaktadır.
Öğrenmenin kalıcı olabilmesi için, öğrenmeyi etkileyen iki önemli faktörün bilinmesine ve çalışmanın bu prensiplere göre yapılmasına ihtiyaç vardır.
1-) Öğrenilen bilgilerin hafızada kalması için çok yoğun tekrara gerek yoktur. Yapılan araştırmalar çok kısa sürede yapılan yoğun tekrarın boşa gittiğini, bunun yanında, daha geniş zamana yayılmış daha az bir tekrarın ardarda yapılan yoğun tekrardan çok daha iyi sonuçlar verdiğini göstermektedir.
İşte bu sebepten dolayı "Çocuk, Zeka ve Hafıza" setindeki öğrenme aynı faaliyetlerin ardarda tekrarını içermemektedir. Set her gün ayrı bir algılama fonksiyonunun alt kategorisini işin içine katmaktadır. Örneğin birinci gün görsel hafıza becerisiyle ilgili bir faaliyet yapılırken, ikinci günde mantıksal ilişkilerle ilgili bir faaliyet yapılmakta, üçüncü günde ise işitsel hafıza becerisiyle ilgili bir faaliyet yapılmakta ve çalışmalar her gün değişerek ve zorlaşarak devam etmektedir.
Sette ayrıca çocuğun öğrenme faaliyetleriyle ilgili zihinsel gelişim raporları da tutulmaktadır. Bu raporlarda çocuğun algılama fonksiyonlarından hangilerinin daha çok eğitime ihtiyacı olduğu da ortaya çıkmakta ve iş işten geçmeden uygun bir eğitimle telafisi sağlanmaktadır. Algılama fonksiyonlarındaki bu tip eksiklikler 3 ile 7 yaş arasında fark edilmeden geçilirse, çocuk daha sonraki okul yıllarında öğrenme problemleri çekebilmekte, okuduklarını ve duyduklarını hafızasında tutmakta zorlanmaktadır.
2-) Öğrenmeyi etkileyen ikinci önemli faktöre göre, birbiriyle yakın ve ilgili olan konular birbirinin ardı sıra çalışılmamalı, araya farklı konular serpiştirilmelidir.
"Çocuk, Zeka ve Hafıza" seti hazırlanış itibariyle birbirine yakın ve ilgili konuların birbirinin ardı sıra çalışılmamasını otomatik olarak sağlamaktadır. Özet olarak bu set her şeyi sizin için düşünmüş ve hiç bir eksik nokta bırakmamıştır.
Ayrıca çocuk bu seti, her gün sadece 15 veya 20 dakika, anne, baba veya bir öğretmen nezaretinde çalışacaktır. Anne, baba veya öğretmen seti kullanmaya başlamadan önce mutlaka setin ilk iki CD'sini dinlemelidir. Her gün hangi öğrenme faaliyetinin yapılacağı sette hazır olarak verilmiş ve uygulamanın nasıl yapılacağı detaylı olarak anlatılmıştır. Haftanın 5 günü, her gün 15 veya 20 dakika çalışılarak set yaklaşık bir yılda tamamlanabilmektedir.
Set Çocuğunuza Neler Kazandıracak?
Yukarıda açıklanan detaylar doğrultusunda kısaca özetlemek gerekirse, "Çocuk, Zekâ ve Hafıza" setinin sunduğu eğitim programı çocukların;
1-) Okul öncesi zihinsel potansiyellerini sağlam bir temele oturtmakta,
2-) Hafıza ve Zekâ potansiyellerini maksimum seviyeye çıkartmakta,
3-) Dikkat ve konsantrasyon güçlerini geliştirmekte,
4-) Eğlenceli oyunlar yardımı ile öğrenme kapasitelerini artırmakta,
5-) Mantıklı ve soyut düşünme cesaretlerini geliştirmektedir.
Bu setle her gün sadece 15 veya 20 dakika zaman ayırarak, çocuğunuzun zihinsel potansiyelinin gelişmesini sağlayarak gelecekteki başarısı için değeri ölçülemeyecek bir yatırım yapmış olacaksınız.
Setle İlgili Sık Sorulan Sorular
"3 yaşındaki çocukla 7 yaşındaki çocuğa aynı set mi uygulanıyor? Aralarında bir fark olması gerekmez mi?" diye düşünüyor olabilirsiniz. Tabi ki aralarında bir fark oluyor. Ancak bu sadece setin uygulanması sırasında gerçekleşiyor. Çünkü çocuğun yapabildiği uygulama temel alınıp, o temel üzerinden gelişme kaydedilmeye çalışılıyor.
Bir örnek vermem gerekirse, "işitsel hafıza becerileri" çalışmasında, çocuğa önce sette belirtilen bir talimat olan "Şapkayı kırmızıya boya, sonra arabanın üstüne çarpı işareti koy, sonra da ağacı yeşile boya" diyorsunuz. Çocuğunuzdan neler yapacağını size yüksek sesle söylemesini istiyorsunuz. Bu sıralamayı doğru olarak söyleyince; yaklaşık 30 saniye bekliyorsunuz. Sonra setin kitabındaki ilgili sayfayı açıyorsunuz. Bu ilgili sayfada bir ŞAPKA resmi, bir ARABA resmi ve bir de AĞAÇ resmi bulunmaktadır. Sonra da, "Hani birşeyler yapacaktın, şimdi yap bakalım" diyorsunuz. Bir bakıyorsunuz ki, çocuk 30 saniye bekleyince ne yapacağını unutmuş. İşte bu noktada yaş unsuru devreye giriyor. Deneme yanılma yoluyla, önce çocuğun kaç saniye beklediğinizde işitsel olarak duyduğunu hatırladığı süreyi tespit ediyorsunuz.
Duyduklarını hatırlama süresi 3 yaşındaki bir çocukta 10 saniye iken, bu süre 7 yaşındaki bir çocukta 25 saniye olabiliyor. Bu alt süreyi belirledikten sonra, çocuğun kendi alt süresini birer, ikişer saniye yavaş yavaş artırarak onun işitsel hafızasını geliştirme uygulamaları yapıyorsunuz. Yapacağınız her şey sizin için hazırlanmış vaziyette. Size sadece adım adım uygulamak kalıyor.
Set 3 ile 7 yaş arasındaki çocuklar için hazırlanmış bir settir. Ancak bazen gelişmelerine paralel olarak bazı çocukların bazı egzersizlerde zorlanmaları veya bazı egzersizleri hiç yapamama durumları olabilir. Bu sizi üzmesin. Zaten setin amacı gelişmesi için eğitime ihtiyacı olan fonksiyonların fark edilerek geliştirilmesini sağlamaktır.
Herhangi bir kategoride çocuk zorlanıyorsa, öncelikle bunu not alın. Çocuğun üzerine gitmeyin. Zorlandığı kategoriyi atlayarak seti uygulamaya devam edin. Örneğin bazı 3 veya 4 yaşındaki çocuklar kafiyeleri anlamakta zorlanabilmektedir. Böyle bir durumda kafiye egzersizlerine (bir süre – yaklaşık 2 ay) ara verin. Yani kafiye egzersizlerini atlayarak seti çelışmaya devam edin, ancak atladığınız bu egzersizlere ileride geri dönmek için işaret koyun. Çocuğunuz bir süre bu egzersizleri unutsun.
Yaklaşık 2 ay sonra, atladığınız egzersizlerden her bir tanesini haftada sadece bir gün denemek üzere geri dönün. Söylenen kelimelerinin anlamının önemli olmadığını, seslerin önemli olduğunu söyleyin. Farklı değerlendirmelerle olaylara farklı da bakılabileceğini örneklerle gösterin. Şöyle bir örnek verebilirsiniz;
Ben şu kelimeleri söylerken ağzıma bak deyin. Kelimeleri söylerken sonunda ağzım hep açık kalıyor deyin ve sonlarını biraz abartarak kafiye örneği olarak şuna benzer kelimeleri söyleyin; ARABA, KUPA, BABA, KARA, TARA. Bunlardan anlamını bilmediği kelime olsa da önemli değil. Ona anlam önemli değil, sese yani bir bakıma sonda ağız, dudak, dil hareketlerinin ve sesin aynı olup olmadığına bakıyoruz deyin. Sonra da şu kelimeye bak, bunun sonunda ağzım açık kalmıyor, çünkü bu kelime diğerlerinin sonundaki sesle aynı değil deyin ve "HAP" veya "KUM" gibi örnekler verin.
Set İçeriği
"Çocuk, Zeka ve Hafıza" seti Audio (sesli) CD'li olarak satışa sunulmuştur.
"Çocuk, Zeka ve Hafıza" seti 3 ile 7 yaş arasındaki çocuklar için hazırlanmıştır.
Set 4 kitap ve 6 adet Audio (sesli) CD'den oluşmaktadır.
Set toplam 4 kitap ve 6 Audio CD'den oluşmaktadır. Ancak halen devam eden kampanya gereği "Çocuk, Zeka ve Hafıza" seti sipariş veren okurlarımıza "Çocuğunuzun I.Q. Seviyesini Ölçün" adlı kitap da setle birlikte hediye olarak gönderilmektedir.
Kitaplar algılama fonksiyonlarının 20 alt kategorisini öğrenme kriterlerine en uygun bir sıralama ile sunmaktadır. Öğrenme faaliyetleri her kitabın kendi içinde kolaydan zora doğru bir sıralama takip ettiği gibi, kitaplar da kolaydan zora doğru bir sıralama takip etmektedir. Özet olarak 1. kitap en kolay faaliyetleri içerirken, 4. kitap en zor olanları içermektedir. Kitaplardaki özellikle işitsel becerilerle ilgili faaliyetler setin 3. ve 4. CD'leri ile birlikte kullanılmak zorundadır.
Ayrıca her kitabın sonunda o kitaptaki faaliyetlerle ilgili zihinsel gelişim raporlarını tutmanızı sağlayan detaylı karneler bulunmaktadır. Bu raporlarda çocuğun algılama fonksiyonlarından hangilerinin daha çok eğitime ihtiyacı olduğu da ortaya çıkmakta ve iş işten geçmeden uygun bir eğitimle telafisi sağlanmaktadır.
İlk iki CD seti çocukla birlikte kullanacak olan anne, baba veya öğretmen için hazırlanmıştır. Setin her gün yaklaşık 15 veya 20 dakika, anne, baba veya bir öğretmen nezaretinde çalışılması gerekmektedir. Anne, baba veya öğretmen seti kullanmaya başlamadan önce mutlaka setin 1. ve 2. CD'sini dinlemelidir. Her gün hangi öğrenme faaliyetinin yapılacağı sette hazır olarak verilmiş ve uygulamaların nasıl yapılacağı detaylı olarak anlatılmıştır. Ancak uygulamaları gerektiği gibi yaptırabilmek setin 1. ve 2.CD'sini dikkatli dinlemekle mümkün olacaktır.
3. ve 4. Audio (sesli) CD :Her bir kitapta birçok farklı algılama fonksiyonunun yanında, yapılması gereken "İşitsel / Benzerlikler" başlıklı algılama egzersizleri de mevcuttur. "İşitsel / Benzerlikler" egzersizleri için setin 3. ve 4. CD'lerine ihtiyaç vardır. Bu bölümlerdeki eğitimlerin nasıl uygulanacağı da setin ilk iki CD'sinde detaylı olarak anlatılmakta olup, ayrıca her kitabın sonundaki "CEVAP ANAHTARI" bölümünün içinde ilgili açıklamalar mevcuttur.
5. ve 6. Audio (sesli) CD :Çocukların en çok hoşlandıkları şey oyunlardır. Oyunların da bir öğrenme faaliyeti olarak kullanılması çok önemlidir. Setin son iki CD'si size çocukların hafıza ve zekalarını geliştiren oyunları öğretmektedir. Size sadece, sunulan oyunlardan çocuğunuzun yaşına uygun olanı seçmek ve onunla oynamak kalmaktadır.
Zeka seviyesinin veya I.Q.'nun ölçülmesi hem psikolojinin, hem de normal vatandaşın sık sık karşı karşıya geldiği bir konudur. Ancak I.Q.'nun ölçülmesi konusu her zaman esrarını korumuştur. Halbuki insanların I.Q. seviyelerinin ölçülmesinde hiçbir esrar ve zorluk yoktur. Bu iş, bir hastanın ateşinin derece ile ölçülmesi kadar kolaydır. Yeter ki elinizde bir derece olsun. Bu basit olay esrarını korudukça, doğal olarak, hem anneler ve babalar, hem de çocuklar I.Q. seviyesi ve bu seviyenin ölçülmesi konusunda hep bir merak içinde kalmışlardır. Halen devam eden kampanya süresince "Çocuk, Zeka ve Hafıza" seti sipariş veren okurlarımıza "Çocuğunuzun I.Q. Seviyesini Ölçün" adlı kitap da setle birlikte hediye olarak gönderilmektedir.
"Audio CD-Çalar"lar genel olarak iki farklı ayarda kullanılmaktadır. Bu ayarlardan biri "Sequential (Sırayla)" dinleme, diğeri ise "Random (Rastgele)" seçeneğidir. Bu ayarların anlamı şudur; CD'ler kayıt olarak örneğin 1. Track'den 12. Track'e kadar sırayla kaydedilmiş çeşitli "track (iz)"lerden oluşmaktadır. "CD-Çalar" ayarı "sequential" ise kayıtlar 1., 2., 3., 4. diye sırayla dinlenir. "Random" ayarda ise kayıt parçaları karışık olarak çalınırlar. Müzik parçalarının bu ayarda rastgele karşık olarak dinlenmesinde bir sakınca yoktur. Mega Hafıza'nın konu anlatımlı CD'lerinin ise "sequential" ayarda sırayla dinlenmesi gerekmektedir. Bazı okurlarımız bunu bilmeden, "CD-Çalar"ın fabrika ayarından veya müzik parçalarını her defasında aynı sırada değil de karışık dinlemek için "random" ayarda unutmuş olabiliyor. Tabi sırayla dinlenmesi gereken eğitim CD'sinin karışık sırada (önce 4. kayıt, sonra 2. kayıt, daha sonra 9. kayıt gibi) dinlenmesi anlamsız bir hale geliyor ve kişi Mega Hafıza'yı arayıp, "bu CD'ler bozuk" diyebiliyor. Böyle karşık dinleme gibi bir durum olursa, hemen CD-&CcediCcedil;alar'ınızın ayarını kontrol ediniz.
Seti Nasıl Kullanacaksınız
Setin nasıl kullanılacağı 1. ve 2. CD'de detaylı olarak anlatılmaktadır. Seti çocukla birlikte uygulayacak anne veya babanın önce kendisi setin ilk iki CD'sini dikkatlice dinlemelidir. Setin uygulanmasında ayrıca kurşun kalem, silgi ve kuru boya kalemlerinin bulundurulmasına da ihitiyaç vardır.
Seti kullanmadan önce Mega Hafıza'nın "Çocuk, Zeka ve Hafıza" seti web sayfasındaki "Setle İlgili Sık Sorulan Sorular" bölümündeki soru ve cevapları da okuyunuz. Cevaplarda belirtilen açıklamalara göre uygulama yapınız.
Kitaplar sırayla çalışılacaktır. Bir kitaptaki uygulama ve egzersizler bittikten sonra sıradaki diğer kitaba geçilecektir. Kitap numaraları arttıkça dersler ve egzersizler bir öncekine göre daha zordur. Her bir kitapta da kendi içinde kolaydan zora doğru bir akış vardır. Sette hergün çalışılan kitapta sadece 1 sayfa çalışılacak ve o sayfada belirtilen egzersizler yapılacaktır. Bir sayfalık egzersiz ne kadar zaman alıyorsa (10 - 25 dakika) her gün çocukla seti o kadar çalışmalısınız.
Çocuk yaptığı egzersizleri sever ve aynı gün kitapta takip eden sayfalardaki uygulamaları yapmak isterse de yaptırmayınız. Böyle bir uygulamanın sette planlanan zihin gelişim programını nasıl bozduğu setin ilk iki CD'sinde detaylı olarak anlatılmaktadır.
Kitapta herhangi bir sayfadaki egzersize başlamadan önce, o kitabın arka kısmındaki "CEVAP ANAHTARI" bölümünü açıp, uygulama yapacağınız egzersizle ilgili kısmı ve verilen kısa açıklamaları dikkatlice okuyunuz.
Sette uygulama yaptığınız her gün çocuğa yaptıklarıyla ilgili bir puan da vermeniz gerekiyor. Puanlamada dikkate almanız gereken kriterler de kitabın arkasındaki "Cevap Anahtarı"nda mevcuttur.
Setteki uygulamalarda sıra "İşitsel / Benzerlikler" kategorisine gelince setin 3. veya 4. CD'sine de ihtiyacınız olacaktır. Şüphesiz bu CD'lerdeki sesleri çalacak bir de "CD çalar veya CD çaları olan bir bilgisayar"ınızın olması gerekiyor.
Setin son iki CD'sinde çocukların hafıza ve zekalarını geliştiren 99 oyun mevcuttur. Bu oyunları dinleyerek çocuğunuzun seviyesine uygun olanları seçip zaman zaman birlikte oynayınız.
Çocukla çalışırken kesinlikle onun moralini bozmayın. En ufak başarıda bile ona sevindiğinizi ve onu takdir ettiğinizi belirtin. Kesinlikle kızmayın. Setteki herhangi bir kategoride zorlanıyorsa üzerine gitmeyin. "Tamam, bunu sonraya bırakalım" deyin. Zorlandığı kategorileri atlayın, birkaç ay sonra tekrar deneyin. Çocuğun zorlandığı ve yeterli notu alamadığı yerleri tekrar denemesi için, kitapların uygulama sayfalarının fotokopisini çekip, fotokopiler üzerinde çalışabilirsiniz. Çünkü üzerinde karalamalar olan bir sayfada tekrar çalışma uygun olmayabilir.
Her gün bir sayfalık egzersiz yapıldığını ve ara vermeden her gün 15 – 20 dakikalık egzersizlerin yapıldığını kabul edersek, birinci kitap 60 günde, ikinci kitap 60 günde, üçüncü kitap 70 günde ve dördüncü kitap 70 günde tamamlanabilmektedir. Özet olarak setin bitirilebilmesi için toplam 260 günlük bir çalışmaya ihtiyaç vardır. Hafta içi 5 gün çalışıp, 2 gün ara verdiğinizi kabul edersek, bir yılda (52 hafta x 2 gün) 104 gün de ara verdiğinizi kabul edersek seti yaklaşık olarak 364 günde, yani yaklaşık bir yılda bitirebilirsiniz. Tatil, hastalık vb. aralarla bu süre bir yılı da aşabilir.
Ücretsiz E-Kitap ve E-Rapor
EVİNİZDEKİ KÜÇÜK DEHAYI GELİŞTİRİN (ÜCRETSİZ E-KİTAP)
BEBEĞİNİZİ ANNE SÜTÜ İLE BESLEMENİZ İÇİN 41 NEDEN (ÜCRETSİZ E-RAPOR)
Çocuk, Zeka ve Hafıza Setini Kullananların Görüşleri
5 yaşındaki kızım için "Çocuk Zeka ve Hafıza" setinizi aldım ve çok memnun kaldım. Sette kullanılan teknik piyasada hiçbir kitapta bulunmayan çocuğun zekasını bir çok yönden uyaran bir sistem. Ben ve kızım hiç sıkılmadan büyük bir zevkle sette verilen uygulamaları yaptık. Herkese tavsiye edebileceğim çok başarılı bir eser.Deniz Şenyurt / Emek - Ankara Şube Müdürü Dış Ticaret Müsteşarlığı, AB Genel Müdürlüğü
"Çocuk Zeka ve Hafıza" setiniz sayesinde 3,5 yaşındaki oğlumun gelişim alanlarındaki seviyesini saptamak inanılmaz şekilde kolay oldu. Her zaman dil gelişimiyle ilgili sorun yaşadığımızı düşünürken, aslında daha çok sağ-sol motor gelişimiyle ilgili alanlarda zorlandığını fark ettik. Bu durumu hem fark etmemizi sağladığınız, hem de telafi edecek eğitim bilgilerini bize hazır bir şekilde sunduğunuz için çok teşekkür ediyorum.Nilgün Yarar / Kurtuluş - İstanbul Web Forum Yöneticisi www.bebisler.com
Bir anne olarak; çocuğumun başarısını sadece sevgiyle sağlayabileceğimi düşünürdüm. Ama Melik Duyar'ın çocuklara yönelik setini kullandıktan sonra çok önemli bir şeyin farkına vardım. O da başarının artık doğuştan gelen bir şans olmayışıydı. Kızım şu anda okuduğu okulun giriş sınavını bu setle başardı. Şu anda çok mutlu. Teşekkürler Melik Duyar.Münire Yurddaş / Çankaya - Ankara
"Çocuk, Zeka ve Hafıza" seti hafıza ve zekanın temelini oluşturan motor, görsel, işitsel ve anlama becerileri gibi algılama fonksiyonlarının tüm alt kategorilerini işin içine katıyor. Herşey bizim için düşünülmüş. Bize sadece seti takip etmek kaldı. Seti bir şey atladık mı acaba diye endişe etmeden gönül rahatlığıyla kullandık. Tüm anne ve babalara tavsiye ediyoruz.Ayşe - Samim Kaçmaz / Bahçelievler - Ankara
"Çocuk, Zeka ve Hafıza" setini daha önce büyük oğlum için kullandım. Çok memnunum. Şu anda 2.5 yaşında olan küçük kızım 3 yaşına girdiğinde aynı seti ona da uygulayacağım.Suzan Tonya / Şahinbey - Gaziantep
Hem anne, hem de anaokulu öğretmeni olarak bugüne kadar birçok eğitim materyali gördüm. Ancak Mega Hafıza'nın Çocuk, Zeka ve Hafıza seti kadar kapsamlı ve mükemmel bir setle hiç karşılaşmadım. Bu set çocuğun hafıza ve zekasını hergün sadece 15 - 20 dakikalık hazır çalışma programlarıyla adım adım geliştiriyor. Program geniş zamana yayılmış ve farkına varmadan çocuğu geliştirdikçe dereceli olarak de zorlaşan bir plan yapılmış. Tebrikler.Bahriye Sevgi / Avcılar - İstanbul
Bence bu setin en önemli özelliği çocuğunuzun zayıf ve güçlü olduğu becerilerini 20 alt kategoride ortaya çıkartması. Böylece aileler zaman geçmeden çocuklarının eğitimle geliştirilmeye ihtiyaç duyulan becerilerini tespit edebiliyorlar. Ayrıca sette her bir faaliyetin bilimsel temellerinin açıklanmış olması insana güven veriyor.Aynur Batur / Buca - İzmir
Melik bey Çocuk, Zeka ve Hafıza setinin web sayfasında bazı olayları "telafi edilebilenler" ve "telafi edilemeyenler" şeklinde ikiye ayırmış. Bu ayrım şahsen beni çok etkiledi. Çocuk, Zeka ve Hafıza Seti"ni çocuğum için telafi edilemeyen bir hata yapmaya niyetim olmadığı için aldım ve uyguladım. Çocukları ile ilgili telafi edilemeyecek bir hata yapmak istemeyen tüm ailelere bu seti tavsiye ediyorum. Melik Duyar'a böyle bir setle bizi çok büyük bir sorumluluktan kurtardığı ve yapılacak işleri kolaylaştırdığı için çok teşekkür ediyorum.Nuray Güney / Yıldırım - Bursa
Mega Hafıza'yla önce "Evinizdeki Küçük Dehayı Geliştirin" adlı ücretsiz eKitabı internetten indirerek tanıştım. Bu kitap harika. Bebek bekleyen ve küçük çocuğu olan her anne ve babaya bu kitabı okumalarını tavsiye ediyorum. Üstelik bu kitap Mega Hafıza'nın sitesinden ücretsiz dağıtılıyor. Çocuk, Zeka ve Hafıza setinin dayandığı temel prensipler bu kitapta detaylı olarak izah edilmiş. Seti almaya imkanı olmayan aileler biraz zorlansalar da bu ücretsiz kitapta verilen ipuçları ile çocuklarını nasıl eğitmeleri gerektiğini öğrenebilirler.Emine Taşkın / Ceyhan - Adana